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2009年 中国建筑学会建筑创作大奖(60年)
清华大学附小新校舍设计荣获2009年度中国建筑学会建筑创作大奖(60年)
建一座有趣的校园是设计的基本点。方案利用多幢建筑与柱廊组合，把校园空间划分、围合、穿通、连接，构成了丰富多样的大小院落，景象多变的路经和层层叠叠自然流动的外部空间。现状大树被有机地组织进来，获得了引人入胜的环境。更多..
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清华大学附小新校舍设计荣获2009年度中国建筑学会建筑创作大奖(60年)
建一座有趣的校园是设计的基本点。方案利用多幢建筑与柱廊组合，把校园空间划分、围合、穿通、连接，构成了丰富多样的大小院落，景象多变的路经和层层叠叠自然流动的外部空间。现状大树被有机地组织进来，获得了引人入胜的环境。更多..